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疫情當(dāng)前，抱團(tuán)取暖，共克時艱。

執(zhí)惠攜手業(yè)內(nèi)數(shù)十位一線大咖，聯(lián)合國內(nèi)外重點文旅行業(yè)協(xié)會、釘釘以及阿里淘寶大學(xué)，為文旅企業(yè)免費推出60期文旅一線大咖公益課直播。

直播課程橫向涵蓋產(chǎn)業(yè)分析、旅游金融、目的地、文旅綜合體、資本市場、文旅科技、文旅營銷、主題公園、酒店民宿、景區(qū)、文創(chuàng)等20余個領(lǐng)域，縱向覆蓋一個個細(xì)分項目和細(xì)分領(lǐng)域、直至產(chǎn)業(yè)鏈的深剖分析。

我們相信，知識就是免疫力，是抗御及奮進(jìn)之力，希望持續(xù)為文旅業(yè)者、企業(yè)“戰(zhàn)疫”前行提供更多助力。我們希望就此重啟按鍵，蓄力、前進(jìn)，共同完成一次蛻變。

知識戰(zhàn)“疫”，共克時艱。待到寒冬褪盡，共迎產(chǎn)業(yè)之春。

文旅大咖公益課直播第十五期課程，我們邀請到了世紀(jì)明德聯(lián)合創(chuàng)始人、青青部落創(chuàng)始人王學(xué)輝帶來《疫情沖擊下研學(xué)游學(xué)營地教育行業(yè)發(fā)展的思考》主題分享。

王學(xué)輝表示，疫情是一場持久戰(zhàn)，對研學(xué)游學(xué)營地教育行業(yè)不同細(xì)分賽道影響不同。

1、銷售渠道。包括B(機(jī)構(gòu)）、C(散客)、G（學(xué)校)三種，其中，學(xué)校受疫情影響最大，做B和C的渠道在疫后會恢復(fù)的快一些；

2、目的地渠道。包括國內(nèi)營和國際營，國內(nèi)營的影響會優(yōu)先結(jié)束，國際營受疫情影響略大；

3、活動形式。活動形式方面有偏旅游的游學(xué)式，也有與文旅地產(chǎn)結(jié)合的營地式。其中，疫情對游學(xué)式的影響會大一點，營地式會小很多；

4、實施時間。從實施時間來看，分為學(xué)期中和寒暑假、周末這兩個時間點。受疫情影響，學(xué)校都延期開學(xué)，這對學(xué)期中的影響會較大。因為開學(xué)晚，寒暑假可能會占用時間，所以也會受到一定影響。相對來說，周末影響會小一點。

王學(xué)輝認(rèn)為，在疫情影響下，短期的應(yīng)對措施是“開源節(jié)流、現(xiàn)金為王、該生則生，要死就死”。為了生存，疫情期間要想盡一切辦法增加營收，從人、財方面節(jié)省開支，籌措資金，熬過這段時間。

王學(xué)輝進(jìn)一步表示，研學(xué)游學(xué)營地教育這個行業(yè)有幾個特點，包括低頻、高價、非標(biāo)準(zhǔn)、難評價、季節(jié)性強(qiáng)、品類繁多。還有非剛需，因為研學(xué)不與高考直接掛鉤，也就沒有輸贏和考級。整個行業(yè)的特點決定了它是一個非常分散的行業(yè)，比一般的教培行業(yè)、教輔行業(yè)、K2行業(yè)都要分散得多。在教培行業(yè)中，像新東方、好未來，如此高市值、大體量的公司，實際上他們只占到市場1%-3%份額，說明這個行業(yè)的市場集中度其實非常低。在游學(xué)研學(xué)，包括整個素質(zhì)教育行業(yè)，其實都存在這樣的情況。

他認(rèn)為，將來研學(xué)游學(xué)營地教育行業(yè)可能會出現(xiàn)一種啞鈴型的結(jié)構(gòu)：即“兩邊大，中間小”，幾家平臺型企業(yè)+眾多小而美機(jī)構(gòu)并存，但是銷售額在幾千萬的中型公司的空間將被壓縮。

王學(xué)輝表示，素質(zhì)教育行業(yè)比較適合學(xué)生創(chuàng)業(yè)或者財務(wù)自由后二次創(chuàng)業(yè)，需要教育情懷和長線思維，這個行業(yè)可小富、難大貴，但幸福感強(qiáng)，自我感覺良好，可以與孩子共成長。

王學(xué)輝認(rèn)為，2019年研學(xué)游學(xué)營地教育行業(yè)各家發(fā)展基本不及預(yù)期，關(guān)停并轉(zhuǎn)出現(xiàn)。2020年受疫情“黑天鵝”影響，行業(yè)將加劇洗牌，未來更有情懷的，更有實力的企業(yè)會堅持下來。

王學(xué)輝表示，“混沌大學(xué)李善友曾說，‘在紅利逐漸消失，管理到達(dá)極致的情況下，要實現(xiàn)增長唯有創(chuàng)新’。即行業(yè)想要實現(xiàn)增長，需要依靠紅利、管理、創(chuàng)新三個方面。但素質(zhì)教育行業(yè)，紅利不是消失，只是逐步緩慢釋放，要以十年為單位來看待。在管理方面，其本質(zhì)是勞動、人力密集型行業(yè)，所以需要做好重服務(wù)、重運營，要沉下身、靜下心、內(nèi)圣外王、苦練內(nèi)功?！?/p>

在創(chuàng)新方面，王學(xué)輝表示，“傷其十指不如斷其一指”。力出一孔，舍九取一，揚長別太避短，要借鑒一下素質(zhì)教育行業(yè)其他賽道是怎么做的。他認(rèn)為，素質(zhì)教育如果能解決標(biāo)準(zhǔn)化、客觀評價、往剛需靠、在線化、綜合體，部分賽道很有希望做大，比VIP陪練、思維訓(xùn)練、教育綜合體等等。

王學(xué)輝進(jìn)一步表示，教培行業(yè)要有拆解要素的能力，包括供給（學(xué)科、老師）、需求（面向?qū)ο螅⑦B接（師生比、場景）。要認(rèn)清自己的價值網(wǎng)能力圈，包括產(chǎn)品、技術(shù)、運營、銷售、品牌、資本、文化等，要知道到底哪項是最核心競爭力。同時，還要讓創(chuàng)新“長”出來，“別人擅長的可能是你短板的，別人能做成可能你注定失敗”，所以要圍繞自己優(yōu)勢分形創(chuàng)新，小步快跑、不斷迭代，別跟風(fēng)，別抓瞎。

王學(xué)輝表示，研學(xué)旅游營地行業(yè)要堅守價值觀，干好良心活，跑好馬拉松?！捌障＝鹫f過，‘一切都轉(zhuǎn)瞬即逝，而那逝去的終將變得可愛’。那些殺不死我們的，終將讓我們更強(qiáng)大！”

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